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researcher / Catherine Blaya

Catherine Blaya

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Disciplines:

Education sciences

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Directed Thesis:

L’expérience scolaire des descendants d’immigrés Nord-Africains : Une entrée par l’étude des processus de décrochage scolaire, d’ethno-racisation et de discrimination raciale au cycle 3

Configurations de la violence dans la relation enseignants-élèves

Les processus d’orientation des élèves en situation de handicap cognitif dans le second degré : le dispositif ULIS dans ses dimensions socialisante et capacitante

La consommation abusive d’alcool chez les jeunes et la prévention des risques mise en place à l’école : Étude auprès de jeunes de 15 à 22 ans au sein du service d’Urgences d’un hôpital

L'accrochage scolaire des jeunes confiés à une famille d'accueil : une réussite atypique au regard des parcours de vie

Mieux comprendre la persévérance dans l'enseignement supérieur en France dans la transition lycée - études supérieures

La violence scolaire comme problème public : une construction sociale, un discours officiel et des trajectoires des jeunes : une étude de cas

Violence scolaire en rapport avec supporteurs de football à Bogota

La violence scolaire féminine : un regard d'adolescentes

Sentido de la violencia escolar en Chile : un estudio de sociologίa comprensiva