researcher / Marie Duru-Bellat

Marie Duru-Bellat

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Disciplines:

Education sciences
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Directed Thesis:

La singulière réussite scolaire des enfants d'enseignants : des pratiques éducatives parentales spécifiques ?
Les effets de pairs à la lumière des interactions entre élèves et des dimensions subjectives du vécu scolaire
L'éducation aux valeurs à l'épreuve du socle commun
La réussite en éducation musicale : des facteurs individuels aux facteurs contextuels
Une évaluation de l'efficacité de l'enseignement supérieur français : le cas des classes préparatoires scientifiques
L'environnement scolaire, quels effets sur les aspirations "individuelles" ? : le cas de l'entrée dans l"enseignement supérieur
Diversité des curricula et effets de la formation continue sur l'enseignement de l'histoire dans le premier degré
La construction des inégalités de réussite en EPS au baccalauréat entre filles et garçons
Les effets du contexte scolaire sur la réussite des élèves en classe de seconde
L'influence du contexte universitaire sur la réussite des étudiants
Les filles face aux classes de mathématiques supérieures et spéciales : analyse des déterminants des choix d'une filière considérée comme atypique à leur sexe
Améliorer la réussite en premier cycle universitaire : évaluation externe des effets du tutorat d'accompagnement
La fabrication des différences : sexe et mathematiques à l'école élémentaire
Les déterminants de l'orientation des lycéens de seconde générale et technologique : de la phase de dialogue à l'accès à la filière scientifique
Les modes de gestion de l'hétérogénéité du public d'élèves au cycle d'observation : quelles pratiques pour quels effets ?
L'école maternelle entre la diversité des élèves et la continuité éducative : du passage anticipé en cours préparatoire au cycle des apprentissages fondamentaux
Les effets des écoles et des classes sur l'apprentissage de la lecture