researcher / Claude Carpentier

Claude Carpentier

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Disciplines:

Education sciences
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Thesis:

Echec et réussite à l'école élémentaire dans le département de la Somme entre 1880 et 1955 : non-valeurs scolaires et accès au certificat d'études : aspects sociaux et pédagogiques de ce qui fut pas une affaire d'Etat

Directed Thesis:

Les obstacles à l'intégration sociale et scolaire dans la France coloniale et post-coloniale : enseignement de l'histoire et représentations de lycéens liés ou non aux immigrations (IIIème-Vème République)
Les enseignants liés aux immigrations et transmission du cadre culturel de l'école publique française dans le bassin creillois entre 2003 et 2007
Les universités égyptiennes : Globalisation et Nouvelle Gestion Publique : étude analytique des universités publiques égyptiennes
L'enseignement supérieur en Chine et ses paradoxes
Ouverture, rupture et continuité des politiques scolaires malgaches dans l'enseignement primaire et secondaire de 1820 à 2003
Refonder la culture commune, un défi pour l'École républicaine : regards croisés entre les "politiques scolaires de la diversité culturelle" et les expériences de la citoyenneté à la fin de la scolarité obligatoire
L'action d'accompagnement à la scolarité dans le département de la Somme : histoire d'un malentendu entre acteurs
La citoyenneté au Liban : rôle de l'institution scolaire
Refus scolaire, symptôme d'échec intégratif : le cas d'enfants et d'adolescents placés en institution spécialisée
La dimension européenne dans la formation des enseignants et l'enseignement de l'histoire en Turquie
Langue d'origine et identité culturelle : étude comparative entre l'Algérie et la Tunisie
Représentation, formation et construction de soi : la formation professionnelle des conducteurs de travaux : alternance ou "alterance" ?
Les instituteurs du département de la Somme et leur hiérarchie à l'heure de Vichy : implication, résistances, poids de l'histoire
Faut-il enseigner le judo ou le savoir combattre ? : Les démarches éducatives scolaires peuvent-elles intégrer les activités physiques de combat ? Les activités physiques de combat sont-elles intégrées entièrement en Education Physique et Sportive ?
Ecoles publiques-écoles privées : effets de la concurrence sur la création et le fonctionnement des écoles primaires supérieures et des cours complémentaires publics en Haute-Loire (1881-1951)