researcher / Jean-Paul Resweber

Jean-Paul Resweber

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Disciplines:

Education sciences
Philosophy
Theology
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Thesis:

Apprendre à apprendre

Directed Thesis:

La figure gnostique du Christ selon Michel Henry
La répétition : lecture et enjeux dans la pensée kierkegaardienne, constitution de la subjectivité
Le milieu de la laïcité : contextes, espaces et temps
Onirologie et onirocritique : perspectives anthropologiques et philosophiques
Le temps de la mort à partir de la pensée de Vladimir Jankélévitch
La théorie rawlsienne de la justice et les relations internationales
Barbarie ou culture : l'éthique de l'affectivité dans la phénoménologie de Michel Henry
Le conflit entre le Soi et la vérité : l'humanité de l'homme chez les penseurs grecs anciens
Eléments pour une archéologie de la loi
Le paradoxe dans la communication : implications épistémologiques et usages thérapeutiques
Approche critique de l'idée de fondement : réflexions épistémologiques contemporaines
Thérapie et logos : Lectures et questionnements philosophiques autour de la thérapie de Viktor Frankl
L'éducation dans l'histoire des idées occidentales : critique philosphique des idées pédagogiques contemporaines à la lumière des principes ancestraux de l'éducation
L'intériorisation de l'universel la conscience républicaine comme être-commun : Idéalité politique et désingularisation. Recherches sur les fondements de la civilisation républicaine
L'au-delà du plaisir : une lecture de Nietzsche et Freud
La dialectique de l'intellect et de la volonté : enjeux théologiques d'un débat philosophique
Liberte, difference et domination essai critique sur les rapports du pouvoir et de la liberte