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researcher / Raymond Bourdoncle

Raymond Bourdoncle

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Disciplines:

Education sciences

Modern and contemporary history

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Directed Thesis:

Partenariat, jeux de pouvoir et identités : étude de l'espace professionnel en classes passerelles

Le rôle éducatif dans la formation initiale universitaire des infirmières au Liban

A la recherche du cycle perdu : mise en place des cycles d'apprentissage dans les écoles primaires de trois pays, Belgique, France, Québec

Représentations identitaires et rapport à la formation continue : cas des enseignants de français du Liban

La participation des lycéens à la vie de leur établissement

La transition du collège au lycée : socialisation lycéenne et réussite scolaire

Le choix de l'enseignement professionnel catholique dans le Nord : un choix paradoxal ?

Formation des enseignants et dimension européenne : le cas du Nord-Pas-de-Calais

Instituteurs et Professeurs d'école aujourd'hui : continuités et discontinuités dans les représentations et les images d'un métier

Facteurs d'alphabétisation et de scolarisation dans l'arrageois au XIXème siècle ou un arrondissement rural face à des inégalités