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Éric Debarbieux
Éric Debarbieux
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Education sciences
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Thesis:
Folies et fous dans la pensee platonicienne
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Arrachement et rattachement à l’islam : un processus « d’expérimentation » des étudiantes de Bordeaux et d’ailleurs descendantes de migrants originaires du Maghreb
Les « repris de justesse » des belles écoles : Etude ethnographique de la structuration et de la construction sociale de l’échec scolaire et des situations de rattrapage dans les classes dominantes
La formation du footballeur amateur : socio-ethnographie de la construction du goût, des dispositions et des savoir-faire footballistiques
Éducation populaire en Colombie : entre résistance et refondation
Une école violente mais pacifiée : une étude paradoxale du climat et de la victimation scolaire entre la France et le Mali
Victimations, climat et institutions scolaires : essai de reconstruction du concept de violences scolaires comme objet d’étude à partir d’une comparaison Sénégal-France
Enseigner en prison : entre contraintes, incertitudes et expertises
Entre « raves » et réalités : des savoirs secrets des usagers de drogues dans les espaces de loisir nocturne techno, en Aquitaine et dans la Communauté Autonome Basque Espagnole, à la réduction des risques
La fabrique des garçons : sanctions et genre au collège
Entre culture et politique : concevoir l'armée et l'école entre 1936 et 1946 en France
Perceptions et performances en éducation environnementale (EE) des élèves des collèges d'enseignement moyen (CEM) du Sénégal à travers les pratiques d'enseignement en économie familiale sociale (EFS)
Histoire et évolution de la politique de la ville en France de 1973 à 2006 : de l'habitat vie sociale au développement social urbain à la rénovation urbaine : parole d'acteurs
De l'école à la rue : la construction et la structuration des conduites et des pratiques déviantes et délinquantes des adolescents dans et autour de l'école dans les quartiers populaires : une étude comparative entre la France et le Brésil
La violence scolaire en République Tchèque : Sikana ?
L'entrée dans la vie professionnelle : entre planification, idéalisme et utopisme : le regard porté par "des jeunes dits en difficultés" sur leur parcours d'insertion
La place des pères dans la socialisation des jeunes de quartiers populaires
De la différence à l'exclusion : étude de la culture d'établissement dans trois collèges favorisés
Le climat scolaire dans les établissements secondaires au Burkina Faso : les particularités d'un système éducatif
De la loi du plus fort et de l'identité de "crapuleuses" : déviance et délinquance des adolescentes des quartiers populaires
Chroniques de l'ethnicité quotidienne : la construction des processus ethniques chez les Maghrébins français
Stress individuel des enseignants d'école primaire et médiation collective
La violence en milieu professionnel et le harcèlement moral : une nouvelle étape vers la sérénité au travail ?
Violence en milieu scolaire et politique publique en éducation : évolution du phénomène au collège (1995-99) et évaluation du plan d'expérimentation et de lutte contre la violence scolaire
La guerre des bouffons : la gestion des "conflictualités scolaires" par la média(c)tion
Quartiers Sud : socialisation entre pairs, délinquances juvéniles et construits ethniques : ethnicisation ou racialisation des relations sociales ? Effets de zone dans des collèges de quartiers populaires du sud de la France
La littérature issue de l'immigration maghrébine en France et en Belgique : l'imaginaire comme lieu de la construction d'un espace identitaire