researcher / Chantal Charnet

Chantal Charnet

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Disciplines:

Language sciences
Linguistics
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Thesis:

La langue française et les égyptiens : Sociolinguistique d'une rencontre par l'analyse des productions verbales d'interlocuteurs égyptiens francophones

Directed Thesis:

S'entraîner à expliquer une procédure instrumentale : ethnographie multisituée d'un projet filmique mené avec des aides à domicile engagées dans une formation en français langue étrangère
Apprentissage de l’anglais par la pratique du jeu sérieux en classe primaire
Discours évangéliques interprétés : analyse de l'organisation interactionnelle
Un tutorat transversal à distance et en ligne pour l’université
Apprentissage non formel en Français Langue étrangère (FLE) : étude de cas d'autodidaxie médiée par les technologies numériques de l'information et de la communication (TNIC) en Syrie
Activités d'aide en situations d'apprentissage : interactions, ressources, instrumentations
Interactions et pratiques d'un processus d'innovation pédagogique en environnement carcéral
Échanger, concevoir, innover : analyse ethnographique d'évaluations pédagogiques avec les technologies numériques
Les cinq premières minutes : organisation des ouvertures en (web)conférence : analyse de pratiques interactionnelles en réunion professionnelle
Apprentissage médié par les TICE : le cas des étudiants déficients visuels
L'évaluation de la compétence orale des apprenants saoudiens du français langue étrangère : spécificités, analyse, propositions de formation à distance
Le français, langue d'expression littéraire : histoire d'un choix
L'articulation des technologies de l'information et de la communication pour l'enseignement (TICE) avec l'apprentissage des langues étrangères : l'enseignement de la grammaire aux apprenants arabophones
Les rôles de l'enseignant et des apprenants dans la classe du FLE. De nouvelles perspectives
Malentendu en négociations interculturelles : analyse et propositions didactiques
Vers une didactique du français sur objectifs spécifiques médié par Internet
Étude des manifestations de contact de langues en contexte irakien
Les interactions médiatisées en messagerie instantanée : organisation située des ressources sociotechniques pour une coprésence à distance
Didactique du texte littéraire en contexte français langue étrangère : le cas des universités irakiennes