researcher / Michel Imberty

Michel Imberty

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Disciplines:

Musicology
Psychology
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Directed Thesis:

Comment les auditeurs reçoivent-ils les musiques traditionnelles ? Le cas de la musique crétoise. Mémoriser la musique dans un contexte de tradition orale
La musique imaginaire : discours, identités et représentations dans l’enseignement grec contemporain
Salience concept in auditory domain with regard to music cognition
La voix maternelle et le bébé prématuré
Time Out of Mind : the experience of being in time in musical improvisation
De l'intimité à la complicité : la chanson-action comme organisateur de l'attention chez le bébé de trois à six mois.
Corps et interprétation : lorsque le corps pianistique raconte une histoire
La magie de l'univers musical : perspectives herméneutiques sur l'essence de la musique savante occidentale
Évolution des stratégies d'élaboration du projet musical et de sa réalisation dans l'apprentissage du violon
Grammatica e semantica in uno stile dato
Expérimentation de l'audiométrie instrumentale comparée
La structuration d'une phrase musicale et ses effets sur la composition d'un récit
L'interprétation tonale au sein de la temporalité musicale chez le jeune enfant
L'oreille absolue : mythe et réalités
De l'enseignement de la psychologie à la psychologie de l'enseignement : le cas de l'Algerie (1962-1998)
La fantasmatique de l'art pictural viennois
Choix professionnel : projets des parents - projets des adolescents
L'acculturation musicale des japonais
L'acquisition de l'inclusion des classes et de la conservation physique chez l'enfant Eton au Cameroun
Le rôle de la conscience métalinguistique dans l'apprentissage de la lecture
Perception et compréhension des phrases musicales
Organisation de l'espace chez l'enfant algérien d'âge préscolaire : étude comparée de trois groupes d'enfants de milieu socio-culturel différent
Le schéma corporel et les notions sémantiques fondamentales : étude de leur intégration lors d'un entrainement
Contribution à l'étude des jugements esthétiques en matière musicale chez les enfants : le timbre instrumental
Le jugement pictural de l'enfant (de 5 à 10 ans) : étude expérimentale de l'effet du contenu, de la couleur et de la fidélité de représentation sur les choix et les justifications verbales
Genèse et usage des relations spatiales dans le bilinguisme précoce
Essai d'adaptation de l'échelle d'intelligence pour enfants de David Wechsler (W. I. S. C) à des écoliers marocains
Spécificité ou spécifications du désir d'enfant? : étude comparative : Algérie-France, dans une perspective de psychologie interculturelle