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Jean-Pierre Minary
Jean-Pierre Minary
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Education sciences
Psychology
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Thesis:
L'usage des modeles systemiques en psychotherapie. Pretentions et limites
Directed Thesis:
Le travail dans l’accueil familial : quels enjeux pour l’enfant accueillant ?
Le soutien des parents dans la scolarisation des enfants au sud du Bénin : cas de la commune de Sô-Ava.
Les facteurs contribuant à la réussite scolaire chez les adolescentes des lycées et collèges du Logone et Chari dans la région de l'Extrême-Nord / Cameroun
Professionnels de l'aide en télérelations de santé publique. Ajuster l'imaginaire à l'acte.
La communication engageante : effets sur les dimensions cognitives et comportementales
Les comportements d'opposition d'élèves orientés par défaut en lycée professionel et l'échec de la relation éducative
Les répercussions de l'emploi atypique en milieu hospitalier : une comparaison entre deux CHU, Angers et Québec
Elèves difficiles en classe normale ou en classe spécialisée : rapport entre modalités d'attachement, niveau d'estime de soi et structure du système de valeur
L'accident routier : cassures visibles et invisibles de l'existence : étude de deux populations d'accidentés : les jeunes et les motards
Enjeux des référenciations psychanalytiques en psychosociologie : le lien social entre horde primitive et cité grecque
Psychologie ergonomique du travail collectif assisté par ordinateur : l'utilisation du collecticiel dans les projets de conception de produits
Le sentiment d'injustice subie : un nouveau regard sur l'agression