thesis

Effets d'un programme de reconditionnement à l'endurance sur ergomètre pour fauteuil roulant avec des sujets blessés médullaires et des sujets valides

Defense date:

Jan. 1, 2003

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Institution:

Besançon

Disciplines:

Directors:

Abstract EN:

Benefits of physical activity for spinal cord-injured (SCI) persons permits to delay the mortality. So, we proposed them an endurance reconditioning program on a specific wheelchair ergometer. The originality is due to the fact that we proposed a questionnaire permitting to choose the program the best adapted to the subjects. It contains the items concerning the characteristics of the subjects as sex, duration and level of lesion, ways of life. . . Results obtained are pertinent, and we compared them to those obtained with able-bodied (AB). AB obtained greater results, probably due to the fact they are novice in wheelchair propulsion. Then, we compared perceived exertion (PE) of these two populations, and the results suggested that PE could be used to control the exercise intensity during a rehabilitation training program for SCI, similar to AB subjects.

Abstract FR:

L'exercice physique permet d'augmenter l'espérance de vie des sujets blessés médullaires (BM). Ainsi, nous leur avons proposé un programme de reconditionnement à l'endurance sur un ergomètre spécifique pour fauteuil roulant (FR). L'originalité est due à un questionnaire mis en place permettant d'orienter dans le choix du protocole à proposer. Il prend en compte les caractéristiques des sujets (niveau et ancienneté de la lésion, sexe, habitudes de vie. . . ). Les premiers résultats obtenus sont concluants, nous les avons comparés avec ceux de sujets valides (V) ayant réalisé le même protocole. Il en ressort que les V ont une progression plus importante que les BM, due probablement au fait que ces sujets ne soient pas accoutumés à se déplacer en FR. Enfin, nous avons comparé la perception de l'exercice (PE) et de la douleur chez les BM et les V. La lésion n'influence pas la PE chez les BM, ce qui permet d'utiliser la PE comme indicateur de l'intensité de l'exercice proposé.