thesis

Le comportement environnemental responsable comme innovation : une approche communicationnelle à travers l'exemple de l'eau au Mexique

Defense date:

Jan. 1, 2003

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Institution:

Paris 13

Disciplines:

Abstract EN:

This thesis is the result of a five-year research project in the field of communication sciences, focused on the communicational understanding of the concept of "environmental responsible behaviour"(REB). The concept REB was launched in the early days of the environmental movement and has become an important factor in the environmental discourse, especially within the domain of environmental education. However, many authors argue that no real environmental behavioural changes have occurred or that the extend of these changes has been too limited. Therefore, our main concern was to understand if and why the REB is difficult to promote and to adopt. This main question was studied from a communicational perspective in order to understand the individual and the social factors that lead to adoption or rejection. In order to focus our research, we postulated that the REB could usefully be understood as an innovation, and therefore innovation theory was combined with communication theory in order to construct a framework for analysis and understanding. The case of water in Mexico allowed us to explain how REB is defined, translated and implemented. Based on a series of field interviews and accompanied observation, we followed the REB through the communicational dimension, analysing three cases that are typical for countries like Mexico: agricultural water use, domestic water use and water related to health concerns. We observed perceptions and interests as key elements in the communication interactions concerning the adoption of the conceptual innovation. We observed negotiation and dispersion as key processes that allow the innovation to evolve. The major outcome of the thesis is that, using the communicational approach, the difficulties to change environmental behaviour (the environmental failure) can be explained by both the lack of stability of the innovation as well as its discursive success.

Abstract FR:

Cette thèse porte sur le concept du Comportement Environnemental Responsable (CER), lancé aux démarrage du mouvement environnemental des années soixante-dix. Même si, depuis, le CER est devenu un facteur important dans le discours environnemental (et plus spécifiquement dans le domaine de l'éducation à l'environnement), plusieurs auteurs avancent qu'aucun changement important de comportement par rapport à l'environnement ne s'est produit. En l'occurrence, nous avons voulu comprendre pourquoi est-ce qu'il s'avère difficile de promouvoir et d'adopter le CER. Pour le faire, nous avons employé une optique communicationnelle qui nous a permis d'aborder tant les aspects individuels que les aspects sociaux de son adoption et de son rejet. Ainsi, nous considérons que le CER peut se comprendre comme une innovation conceptuelle qui se forme et se transforme grâce à et à cause des intérêts et des représentations des acteurs qui lui sont liés. Nous avons développé un modèle communicationnel afin d'expliquer comment le CER évolue à travers les échanges communicationnels entre les acteurs. Ce modèle a été appliqué au cas de l'eau au Mexique. Il nous a permis d'examiner le CER sur le terrain à partir d'un grand nombre d'entretiens et d'observations concernant trois cas : l'eau et l'agriculture, l'eau domestique et l'eau et la santé. Nous avons constaté que la négociation et la dispersion du concept sont des éléments clés dans le processus qui permet à l'innovation d'évoluer. Nous sommes arrivée à la conclusion que la difficulté de changer le comportement environnemental (souvent vécue comme un échec environnemental), peut être expliqué, d'un côté, par le manque de stabilité de l'innovation et de l'autre, par son succès discursif.