Pratique des stages et politique de communication des entreprises
Institution:
Paris 4Disciplines:
Directors:
Abstract EN:
The core of this thesis, starting from observations of how internships operated in the 1960's, juxtaposes such internships and how firms today see their communications policy. Research conducted twenty years ago shows that firms were essentially interested in having engineering or commerce students as trainees. Several studies carried out between 1958 and 1970 on such internships for arts students allow us further analysis of the possibilities of adaptation and integration for these students into the firm, due to the specific qualities acquired in their earlier training volume 2 of this thesis is devoted to this matter. For several years now communication has been becoming increasingly important in the general policy of firms. This thesis, volume 1, attemps to establish what place internships now occupy in this policy of communication. The first part analyses the respective evolution of firms and the education system in the '60s and '70s, and aims to show that, under pressure from various factors, those concerned have become more open to their environment. The second part centers on the results of a survey of current internships in a cross-section of french firms. There is a dual objective here: to highlight the evolving aspects of the very conception of internships and to assess the intern. . .
Abstract FR:
La problematique de la these, a partir d'un constat de la pratique des stages des annees 60, met en relation la notion de stage avec la politique de communication des entreprises d'aujourd'hui. Les recherches menees il y a une vingtaine d'annees mettent en evidence que les les entreprises accueillaient essentiellement des stagiaires des ecoles d'ingenieurs ou de commerce. Plusieurs etudes sur les stages effectues de 1958 a 1970 par les etudiants litteraires permettent par ailleurs d'analyser les possibilites d'adaptation et d'integration a l'entreprise de ces etudiants en fonction des qualites specifiques que leur confere leur formation d'origine. Ces travaux constituent le tome 2 de la these. La communication a pris depuis plusieurs annees une importance croissante dans la politique generale des entreprises; la these (tome 1) propose de situer actuellement le stage dans le cadre de la politique de communication. La premiere partie analyse l'evolution respective de l'entreprise et du systeme educatif des annees 60 et 70; elle entend montrer que, sous la pression de divers facteurs, les acteurs concernes s'ouvrent a leur environnement. La seconde partie rend compte des resultats d'une enquete sur la pratique actuelle des stages aupres d'un echantillon representatif des entreprises francaises. L'objectif est double: degager les aspects evolutifs de la conception des stages et evaluer le stage en sa qualite de "vecteur" de communication. . .