L'explication des causes de l'échec et de la réussite au bac : stratégies et structures de la causalité chez une population de jeunes scolarisés marocains
Institution:
Paris 7Disciplines:
Directors:
Abstract EN:
Success and failure in the bac fin their causal explanation in the study of the attributional strategies adopted by a population of young moroccans sent to school. This study based on the academic results has been elaborated from a true representation and seen in the situation of the social chronology. The link between the presence of the ramadan or not and the two exam session system of the bac constitutes the chronology. The causal judgement proved that there are on the one hand tendencies to overvalue external causes related to religious belief and on the other hand to emphasize the causes for success positively. When the results are taken into consideration in concomitance with the ramadan and the behaviour related to the fast, these tendencies are pointed out by a causal multidimensional variation.
Abstract FR:
L'explication causale de la reussite et de l'echec au bac, est consideree a partir des strategies attributionnelles adoptees par une population de jeunes scolarises marocains. L'etude de ces strategies a l'egard de la performance a ete mise en oeuvre dans une representation vecue et percue au niveau de la conjoncture de la chronologie sociale. Cette chronologie reperee par la presence et l'absence de ramadan, dans sa correspondance avec le systeme des deux sessions du bac. Le jugement causal de la performance revele des tendances a surevaluer les causes externes qui ont trait a la croyance d'une part, et a rehausser positivement les causes pour la reussite d'autre part. Une variation causale multidimensionnelle marque ces tendances, lorsque la performance est percue en concomitance avec le ramadan, et encore avec le comportement qui en emane relatif au jeune.