Ouled el kharij : les enfants de l'etranger : socialisation et trajectoires familiales d'enfants d'ouvriers marocains immigres en france
Institution:
Paris 10Disciplines:
Directors:
Abstract EN:
THIS THESIS DEALS WITH THE CONSTITUTION PRINCIPLES AND THE FONCTIONMENT MODALITIES OF A SOCIAL GROUP (FAMILY GROUP, GROUP OF FAMILIES). SO THE FAMILY AND SCHOOL SOCIALIZATIONS ARE FOCUSED AS WELL AS THE MATRIMONIAL CHOICES. THE INVESTIGATION GROUND IS A PATRONAL HOUSING ESTATE INHABITED BY 16 FAMILY GROUPS (FATHER, WIFE. CHILDREN) WHOSE MOROCCAN FATHERS WORKED AS UNSKILLED WORKERS IN THE SAME FIRM FIRST IN MOROCCO. THEN IN FRANCE FROM 1955 TO 1992 UNTIL THEIR RETIREMENT, THEIR EARLY RETIREMENT OR THEIR REDUNDANCY FOR THE LAST ONES. THE INVESTIGATIONS HAVE LED TO lengthY STAYS IN THE NEIGHBOURHOOD, WITH THE REALIZATION OF OBSERVATIONS, OF INTERVIEWS, WITH THE INVESTIGATION OF ARCHIVES (LOCAL NEWSPAPERS; PHOTOGRAPHS. . . ). TO UNDERSTAND THE BECOMING OF A GROUP OF IMMIGRATED FAMILIES SETTLED IN TAILBY, ONE HAS TO PIECE TOGETHER THE IMMIGRATION HISTORY OF THIS WHOLE CONSTITUTED INTO A + IMMIGRATED DOUAR + (IMMIGRATED NORTH AFRICAN SMALL VILLAGE ) AND THE HISTORY OF EACH FAMILY (IN GIVING GREATER PLACE TO THE FATHERLY LINEAGE). THE EXISTENCE OF A PATERNALISTIC EMPLOYER POLICY HAD CONTRIBUTED TO MAKE THE GROUP , GATHERING A WHOLE OF FATHERS THEN OF FAMILIES IN A LIMITED AND SEPARATED SPOT. IT'S ONLY IF THE TWO HISTORIES ARE TAKEN IN CONSIDERATION THAT ONE CAN HOPE TO UNDERSTAND COMPLETELY AT ONCE THE SCHOOL CHOICES, THE OCCUPATIONAL COMITMENTS AND THE CHILDREN'S MATRIMONIAL CHOICES RELATED TO THE EDUCATIVE INVESTMENT AND TO THE MEANS IMPLEMENTED BY THE FATHER TO KEEP AND TO IMPROVE THE SOCIAL POSITION OF + HIS ; FAMILY IN PARTICULAR OF HIS KITH AND KIN. ACCORDING TO THE FAMILIES, THE RESORTING TO THE EDUCATION SYSTEM IS UNFAIR AND DIFFERENT INSIDE THE FAMILY ITSELF, ACCORDING TO THE TYPE OF CAPITAL TO REPRODUCE AND TO THE POSITIONS HELD IN EACH ONE OF THE TWO NATIONAL SPACES (MOROCCO, FRANCE).
Abstract FR:
Cette these traite des principes de constitution et des modalites de fonctionnement d'un groupe (groupe familial, groupe de familles). Ainsi sont examinees les socialisations familiale et scolaire ainsi que les choix matrimoniaux. Le terrain d'enquete est une cite patronale habitee par 16 groupes familiaux (pere, epouse, enfants) dont les peres marocains ont travaille comme ouvriers non qualifies dans la meme entreprise au maroc puis en france de 1955 a 1992 jusqu'a leur mise a la retraite, leur preretraite ou leur licenciement pour les derniers. Les investigations ont conduit a des sejours prolonges dans le quartier, avec realisation d'observations, d'entretiens, exploitation d'archives (journaux locaux. Photographies. . . ). Pour comprendre le devenir d'un groupe de familles immigrees installees a tailby, il faut reconstituer l'histoire de l'immigration de cet ensemble constitue en un "douar immigre" et l'histoire de chacune d'entre elles (en privilegiant ici la lignee paternelle). L'existence d'une politique patronale (paternaliste) a contribue a faire le groupe, en rassemblant dans un espace restreint et separe un ensemble de peres, puis de familles. C'est seulement a condition de considerer ces deux histoires que l'on pourra esperer comprendre completement tout a la fois le cursus scolaire, les engagements professionnels, les choix matrimoniaux des enfants en les rapportant a l'investissement educatif et aux moyens mis en oeuvre par le pere pour conserver et ameliorer la position sociale de sa "famille" notamment dans son groupe de parente. Le recours au systeme scolaire est inegal selon les familles et differencie au sein des fratries selon le type de capital a reproduire et selon les positions dans chacun des deux espaces nationaux (maroc, france).