thesis

La mémoire des exilés politiques iraniens : étude psychosociologique : relecture de "la mémoire des exilés politiques de la Révolution iranienne de 1979"

Defense date:

Jan. 1, 2004

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Institution:

Paris, EHESS

Disciplines:

Abstract EN:

The objective of this work is to record in a psycho sociological approach, the real-life, the stories and the resistances to the memory's obllivion of the political exiles between 1980 to 2003, through semi directed interviews with 38 of them. This study first of all deals with the context of the exiles' departure and the state of mind they had after the total repression lead by the Khomeynist' government on june 20th of 1981. Then, in the frame of the academic field, we have defined the political exile under the state, psychological and sociological points of views. We have also finalized the specific definition of the iranian exile according to his processes of politicisation. Finally, we have analysed the exile'choices, his life style, his different ways of adaptation during the reconciliation's period in the lost country. This third part ends with the study of the memory' stakes taking into account the indicators of its change.

Abstract FR:

Le but de ce travail est d'enregistrer le vécu, les narrations et les résistances à l'oubli de la mémoire des exilés politiques de la révolte iranienne entre 1980 et 2003 dans une approche psychosociologique à travers des entretiens semi-directs avec 38 exilés. Cette étude s'est intéressée tout d'abord à évoquer le contexte du départ des exilés, l'état d'esprit qu'ils avaient alors, suite à la répression totale du 20 juin 1981 par le régime khomeyniste. Ensuite nous avons défini l'exilé politique dans le champ académique sous les trois angles étatique, psychologique et sociologique et avons mis au point la définition spécifique de l'exilé iranien en fonction de ses processus de politisation. Nous avons enfin analysé les choix de l'exilé, son style de vie, ses différentes formes d'adaptation au cours de la période de resocialisation dans le pays hôte et cette troisième partie s'est terminée par l'étude des enjeux de la mémoire en tenant compte des repères du changement de celle-ci.