Abstract FR:

A travers l'analyse comparée des parcours familiaux et professionnels des jeunes adultes au Danemark, au Royaume-Uni, en France et en Espagne, cette thèse montre l'existence de différentes constructions sociales et culturelles de la jeunesse au sein de l'Europe contemporaine. Elle repose sur la complémentarité des méthodologies quantitative et qualitative, mobilisant les données longitudinales des 6 vagues de l'Europanel (1994-1999), et plus de 140 entretiens semi-directifs conduits auprès d'individus âgés de 18 à 30 ans dans les quatre pays concernés.