Abstract FR:

L'analyse de l'information est un probleme au centre de la sociologie contemporaine. D'un cote les tentatives d'analyse menent a l'epuisement des representations de la societe capitaliste ou industrielle, avec une separation de l'interrogation culturelle et l'analyse de l'industrialisation. De l'autre a des sociologies postclassiques qui remplacent la societe evolutionniste par les flux. Or, ce analyses possedent un principe d'unite, qui consiste en une synthese des categories naturelles et sociaux, par le biais de l'information. Par une appropriation critique de la theorie de l'agir communicationnel de j. Habermas, et a partird'une lecture de la socioloie de la connaissance de langue anglaise, la these tente de construire une analyse de l'informatisation en terme du rapport entre sujet et rationalisation, par une analyse du developpement de l'intelligence artificielle, et de ses suites dans la production des modeles pedagogiques dans le logo. Elle s'efforce de demontrer qu'il s'agit ici de la production d'un modele culturel proprement postindustriel, et ce, a partir de la tension, deja au centre de la sociologie classique de weber, entre rationlisation et subjectivation. Elle cherche a construire l'opposition sociologique entre societe postmoderne et postindus trielle, et a servir de soubassement theorique d'une intervention.