Islam et laïcité : les représentations sociales chez les générations issues de l'immigration en France : le cas de l'immigration maghrébine
Institution:
Paris 8Disciplines:
Directors:
Abstract EN:
Our study concerns the problems of Islam and Laïcité in France. We will try to seize the social representations which the generations resulting from Maghrebian immigration develop with matter of Islam and Laïcité in which these generations are largely implied seen the sociological characteristics and histories which characterize this population of Moslem confession. It is a question of seeing how the weight of these various generations composing this population exploits the fluctuations of the representations between the ones and others with an aim of determining the dynamics which chairs the operation of this reality in public space. Then, to determine all these problems of Islam and Laïcité, we will try to apprehend the representations of these generations concerning the various topics wrapped by these problems and which are increasingly resounding on public space. The case of the statute of the woman in Islam, the teaching of the religion in the school, the equipment of the places of work by rooms of prayer, of the Islam of the children and that of the parents.
Abstract FR:
Notre travail porte sur la problématique de l’islam et de laïcité en France. Au cours de cette étude, nous tenterons de saisir les représentations sociales que développent les générations issues de l’immigration maghrébine à propos de l’islam et de laïcité dans lesquels ces générations sont largement impliquées vues les caractéristiques sociologiques et historiques qui caractérisent cette population de confession musulmane. Il s’agit de voir comment le poids de ces différentes générations composant cette population joue sur les fluctuations des représentations entre les unes et les autres dans le but de déterminer la dynamique qui préside au fonctionnement de cette réalité dans l’espace public. Ensuite, pour cerner toute cette problématique de l’islam et de laïcité, nous tenterons d’appréhender les représentations de ces multiples générations concernant les différents thèmes enveloppés par cette problématique et qui sont de plus en plus retentissant sur l’espace public. Le cas du statut de la femme en islam, de l’enseignement de la religion à l’école, de l’équipement des lieux de travail en salles de prière, de l’islam des enfants et de celui des parents.