Les processus de pensee a l'adolescence
Institution:
Paris 5Disciplines:
Directors:
Abstract EN:
We tried to find different causes of school failure among intelligent teenagers. The study bore on 27 subjects ranging from 12 to 18, whose iq was equal or superior to 100. They were compared with 22 intelligent teenagers with no problem in school. The theoretical section (170 pages) reviews different psychoanalytical works dealing with the problems of thought, sublimation, adolescence. Hypotheses are focused on narcissism, working-out of depressive position and resumption of the oedipus complex, which come to surface again during this period. In the methodological section, i tried to clarify the selected factors that can test, with the help of wais, figure de rey, rorschach and tat, on the hypotheses i have formulated. The results indicate the importance of oedipian reorganisation but, above all,modifications on thought and sublimation.
Abstract FR:
Nous avons recherche les causes de l'echec scolaire survenant chez des sujets adolescents (27 sujets de 12 a 18 ans dont le qi est egal ou superieur a 100) en les comparant a des adolescents intelligents qui reussissent (22 sujets). La partie theorique (170 pages) passe en revue les travaux psychanalytiques sur la pensee, la sublimation, l'adolescence. Les hypotheses sont axees sur les processus de pensee et la sublimation, ainsi que sur le narcissisme, l'elaboration de la position depressive et la reprise de l'oedipe, lesquels sont remis en jeu durant cette periode. La partie methodologique explicite les facteurs retenus pour tester les hypotheses a partir de la wais, la figure de rey, le rorschach et le tat. Les resultats signalent l'importance du remaniement oedipien, mais surtout le poids (en positif ou en negatif) des reamenagements narcissiques sur la pensee et la sublimation. Ils soulignent la variete des echecs et des reussites ainsi que la dimension parfois positive de l'echec scolaire, tout comme l'aspect preoccupant de certaines reussites.