thesis

Inhibition motrice et Système Superviseur en action dans une tâche informatique de "copier-coller"

Defense date:

Jan. 1, 2003

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Institution:

Paris 5

Disciplines:

Psychology

Authors:

Directors:

Abstract EN:

The theses discussed here are that interventions of the Supervisory System (Stuss, Shallice, Alexander, & Picton, 1995) have a cost, and that normal adult subjects function "at low cost" (they would rather rely on the activity of the Contention Scheduling -CS- than on the Supervisory System). A new data-processing paradigm based on motor inhibition, inspired from the Wisconsin Card Sorting Test was created specifically to answer those questions. The tasks activate differentially the Supervisory System and the CS. The main dependent variables are 1st and 2nd order perseverations. Data are compatible with the three main assumptions. As expected, there is no effect of age, sex, or computer experience. Data exploration suggests a relationship between motor and cognitive inhibition, and highlights that the Supervisory System performs sequential data-processing. The necessity of adding a module to the model of Stuss & al. (1995) is also discussed.

Abstract FR:

Les thèses développées ici sont que les interventions du Système Superviseur (Stuss, Shallice, Alexander, & Picton, 1995) ont un coût, et que les sujets adultes tout venant fonctionnent "à l'économie" (ils se reposent sur l'activité du Gestionnaire de l'Ordonnancement des Contraintes - GOC-). Un nouveau paradigme informatique d'inhibition motrice a été développé sur le principe du Wisconsin Card Sorting Test pour solliciter différentiellement l'activité du Système Superviseur et du GOC. Les variables dépendantes étudiées sont les persévérations de 1er et 2nd ordre. Les données sont compatibles avec les trois grands types d'hypothèses étudiées. Comme prévu, il n'y a aucun effet de l'âge, du sexe ou de la pratique de l'informatique avant la passation. L'exploration des données indique un lien entre inhibition motrice et cognitive, et met en évidence un fonctionnement séquentiel du Système Superviseur. La nécessité d'ajouter un module au modèle de Stuss et al. (1995) est discutée.