Abstract FR:

La recherche que nous presentons ici porte sur la maniere dont les gens peuvent se representer les significations d'actions et la maniere dont ces representations sont organisees en memoire. Ces connaissances sur l'action interviennent dans de nombreuses activites, et il parait tout a fait essentiel de comprendre en quoi elles consistent et comment elles sont organisees en memoire. Nos hypothesessont les suivantes: hypothese 1 : au niveau le plus general, les significations d'actions sont organisees en champs semantiques independants les uns des autres. Ces champs correspondent aux grandes finalites de l'action. Hypothese 2: l'organisation intra-champ repose sur des relations d'implication semantique entre les verbes plus generaux qui correspondent aux buts et les verbes specifiques qui correspondent aux modes de realisation. Une premiere serie d'experiences, nous a permis de montrer que les significations d'actions sont organisees en groupes de significations independants, stables dans le temps et permettant de rendre compte d'une part importante du lexique sur l'action. Ces champs sont: le changement de localisation, la possession, les actions sur les objets, les activites,les activites de bases et l'atteinte a l'integrite d'une entite. Une deuxieme serie d'etudes vise a tester la seconde hypothese. Nous nous sommes servis du modele d'analyse de la g. A&c pour decrire les relations d'implication entre les significations des verbes a l'interieur des classes semantiques, sous la forme de reseaux semantiques. Globalement nous montrons que les classifications des sujetssont tout a fait compatibles avec les relations de proximites que nous decrivons dans nos reseaux theoriques et que les relations d'implication decrites dans le reseau theorique sont tout a fait valides d'un point de vue psychologique. Ces resultats accreditent l'idee que c'est la finalite de l'action qui est importante dans l'organisation des significations d'actions.