L'Image de l'enseignant chez l'adolescent : contribution à l'étude de la relation image réelle et idéale de l'enseignant chez les élèves-adolescents au Maroc
Institution:
Toulouse 2Disciplines:
Directors:
Abstract EN:
The interest taken in this study was to find signals leading to a more accurate idea of the teacher and of the adolescent pupil. To do this, we have laid stress on the way the pupils judge their actual teacher and on their expectations of the ideal teacher. We have taken as great an interest in the way these two levels of the image -actual and ideal- interfere on each other to be then able to evaluate the meaning given to the word teacher by the pupils. The study of the teacher's image among the youth has also allowed us to show the educational relationship - pupil-teacher - actually lived through by the adolescent pupil in a constantly-moving society such as morocco.
Abstract FR:
L'interet porte a cette etude etait de trouver des signaux et des indicateurs qui permettent de se faire une idee plus precise de l'enseignant et de l'eleveadolescent. Pour ce faire, nous avons mis l'accent sur la maniere dont les eleves jugent leur professeur reel, et leurs attentes vis-a-vis de l'enseignant ideal. Nous etions tout autant interesse par les interferences qui s'etablissent entre ces deux niveaux de l'image a savoir le reel et l'ideal, et, par consequent, peser le mot enseignant chez l'eleve-adolescent. L'etude de l'image de l'enseignant chez l'adolescent nous a permis egalement de denoter la relation educative telle qu'elle est vecue par l'eleve-adolescent dans une societe en constante transformation qu'est le maroc.