Abstract FR:

Cette thèse n'est pas un développement autour d'une recherche unique mais un recueil de travaux choisis dans la production d'enseignant-chercheur du candidat. Les textes retenus s'étalent sur une quinzaine d'années (1985-2000) et sont précédés par un texte de présentation et de synthèse. Les articles, au nombre de 26, ont été regroupés autour de quatre pôles : théorie et structure, clinique et éthique, clinique et discours, logique et épistémologie. Le propos liminaire, rédigé dans l'après-coup de ces travaux, dégage le fil rouge qui relie ces textes et, au-delà, les questions et les préoccupations qui ont déterminé les choix et oriente les activités d'enseignement et de recherche du candidat depuis sa thèse de 3eme cycle sur << idéologie et subjectivité. . . >> en 1981. Ce fil rouge, c'est la science moderne dans ses rapports à l'idéologie, à la culture et à la psychanalyse. C’est ce dernier aspect, les rapports science/psychanalyse, qui se situe au cœur de la thèse. L’auteur s'attache à montrer les différents aspects de l'hétéronomie et de l'indépendance de la psychanalyse à l'endroit de la science. Y apparait, au-delà des questions épistémologiques triviales, l'intérêt qu'il y a à considérer que ce n'est pas tant l'orientation de la psychanalyse vers les critères de la science et la soumission à ceux-ci qui importe que son statut de pratique et de discours. Du coup, ce sont les concepts de symptôme et de lien social qui viennent au premier plan pour permettre de penser et de traiter les effets du discours de la science dans les sociétés contemporaines.