Abstract FR:

Dans ce travail de these nous avons traite le probleme de l'integration des enfants handicapes de naissance dans le temps familial. En particulier nous avons etudie la representation de l'evolution, chez les parents, de la structure familiale dans le temps. Notre travail de recherche se situe au carrefour entre la psychologie cognitive et la psychologie clinique de reference systemique. Nous formulons l'hypothese que le decalage entre le niveau different de representation du temps des parents d'un cote et des enfants de l'autre, exerce une action destructurante sur l'organisation du systeme familial. Telle action destructurante se traduit, chez les parents, dans des representations rigides de la structure du systeme, aux differentes etapes de son evolution (cycle vital de la famille). Nous analysons soit les representations de l'evolution de la structure du systeme familial dans le temps chez les parents d'enfants cerebroleses, soit la notion du temps chez leurs enfants souffrants en outre de deficits graves du langage. Pour l'evaluation des enfants nous avons utilise le behavior assessment battery (kiernan et jones 1984). Nous examinons en outre 10 protocoles d'entretiens et d'evaluations des representations du temps familial de parents d'enfants cerebroleses. Les protocoles comprennent l'evaluation de la representation graphique de l'espace de vie familiale (s. D. F. L. S. De d. Mostwin, 1974, 1976, 1977 selon les variations proposees par gilli et coll. En 1990 et par cigoli 1992 ), a differents moments de la vie, evaluation faite par le pere et la mere separement. Ces protocoles sont mis en relation avec des protocoles de 10 parents qui n'ont pas d'enfants handicapes. Au vu des resultats, nous constatons que les protocoles des parents d'enfants handicapes sont caracterises par la representation graphique d'une structure rigide du systeme familial ne presentant pas de changements structuraux importants dans le temps.