Contribution à la psychosociologie de la nouvelle pauvreté : attitudes à l'égard du travail et modalités spécifiques d'insertion
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Abstract EN:
Teaching and methodological tools of social psychology, etow the studying of the new socio administrative category represented by the recipients of the "RMI"(minimum allocation for insertion). The first part of the thesis explains the social pictures of poverty and fives a definition of the mew poverty based on the historical, sociological, economical and anthropological studies about the traditionnal poverty. The second part is a longitudinal study of 349 life stories about people belonging to the new poverty and the traditional poverty, and a study on 105 recipients from the new poverty. These studies are made we the methods used in social psychology (interviews, factorial analysis tests). This thesis shows how psycho-social capacities are requisite to fight against the social exclusion, together with getting of the world of working - these capacities can be observed in attitudes, attributions and the jecling of self esteem.
Abstract FR:
L'enseignement et les outils de la psychosociologie permettent d'étudier la nouvelle catégorie socio-administrative représentée par les allocations du RMI. La 1ère partie de la thèse explicite les représentations de la pauvreté et donne une définition de la nouvelle pauvreté en s'appuyant sur les études historiques, sociologiques, économiques et anthropologiques relatives à la pauvreté traditionnelle. La 2eme partie propose une étude longitudinale de 349 trajectoires de vie de personnes appartenant à la nouvelle pauvreté et à la pauvreté traditionnelle, puis une recherche ciblée sur 105 allocataires de la nouvelle pauvreté, études menées par les méthodes employées en psychologie société (entretiens, analyses, de contenu et factorielle, tests) - cette thèse démontre que des potentiels psycho-sociaux sont nécessaires pour lutter contre l'exclusion sociale, contenu de l'éloignement du monde du travail, et que ceux-ci sont repérables dans les attitudes, les attributions et le sentiment d'estime de soi de la personne.