Etude comparative de la communication (langage, relations vis-à-vis des personnes et des objets) chez les enfants psychotiques ayant une atteinte organique et sans atteinte organique au sein des écoles primaires spécialisées à Athènes
Institution:
Paris 13Disciplines:
Directors:
Abstract EN:
This thesis aims at the comparative study of the communication (language and relations to persons and objects) of the psychotic children. Subjects were divided in two groups. Subjects of the first group suffered from organic attacks verified by objective medical examinations,whereas subjects of the other group did not. The research was conducted at primary schools of special education in athens. The first part includes an introduction and presentation of carrent trends with regard to child psychosis. Then the factor of desorders of the psychotic child are presented. An abstract of symptomatology of the psychotic behaviours follows. The last chapter describes an approach of the psychosis of the child within the modern institutional system. The second and last part contains the results of the comparative study concerning the communication of the psychotic children. The various types of mental illnesses at this age (2-12 years) and the possibles causes of these situation were taken into account. Some of the subjects were found to bear differences concerning communication patterns,but these differences were not significant.
Abstract FR:
Le but de cette these est une etude comparitive de la communication (langage-relations vis-a-vis des personnes et des objets) chez les enfants psychotiques ayant une atteinte organique averee et sans atteinte organique au sein des ecoles primaires specialisees a athenes. Elle comprend une introduction et une presentation de quelques points de vue actuels sur les psychoses de l'enfant,puis l'etude des facteurs de troubles,aussi qu' une semiologie des comportements psychotiques. Le quatrieme chapitre est une approche des psychoses de l'enfant au sein du systeme institutionnel moderne. Enfin,appres avoir decrit les resultats de cette etude comparitive sur la communication apparue chez les enfants psychotiques avec atteinte et sans atteinte organique,on peut observer que certains de nos sujets presentent une communication differente, sans pouvoir dire qu'on a trouve des differences significatives en tenant compte des differentes formes de l'affectation a cet age (8-12 ans) et des causes essentielles qui ont probablement provoque cet etat.