thesis

Approche psychologique de la relation mère-fils en Grèce : héritage et changements

Defense date:

Jan. 1, 2004

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Institution:

Bordeaux 2

Disciplines:

Abstract EN:

The subject of our research is the extensive study of the psychological profile of mother-son(s) relationships, as described by mothers who have sons, in current Greek social reality. By examining the sociocultural factors of this relationship during the last forty years and by analysing the psychological structures and the psychological interactions that take place between the two partners of the above relationship, we defined the theoretical framework of our approach. We used an ethnomethodological approach and a qualitative analysis of semi-structured interviews. The subjects of these interviews concerned : a) the actual description of mother-son(s) relationships by the mothers of our sample and b) their viewpoints towards the differences between the two sexes as well as their own maternal capacity-both considered of crucial importance for the formation of the profile of the relationship between mothers and their son(s). We remark that mother-son relationship in Greece, is characterized by a profound investment of the maternal function, whenever the child belongs to masculine sex.

Abstract FR:

L'objet de notre recherche est l'étude approfondie du profil de la relation mère-fils, tel qu'il apparaît au travers des dires de mères de garçon(s) dans le contexte grec contemporain. En examinant les facteurs socio-culturels de cette relation qui se sont développés en Grèce au cours de ces quarante dernières années et en analysant les structures psychologiques en présence ainsi que les processus en action chez chacun des partenaires de la relation et dans la relation elle-même, nous avons pu dessiner le cadre théorique de notre recherche. L'exploration de notre sujet s'est appuyée sur l'approche ethno méthodologique et sur l'analyse qualitative des entretiens semi-directives réalisées auprès des mères de garçon(s). Les thèmes de nos entretiens concernent : a) la description par les mères de notre échantillon de la relation mère-fils et b) les opinions de ces mères sur la différence des sexes ainsi que sur leur capacité à être mères, qui constituent deux paramètres présidant à la formation du profil de la relation qu'elles entretiennent avec leur(s) fils. Nous observons que la relation mère-fils en Grèce donne lieu à un investissement de la fonction maternelle d'autant plus profond qu'elle joue avec un enfant du sexe masculin.