Le travail d'analyse en groupe institute. Liaison, deliaison et figures perverses
Institution:
Paris 7Disciplines:
Directors:
Abstract EN:
With regards to psychosociological research work, this thesis presents the elaboration of institutional suffering and the resquest for mediation addressed to a third party by an appointed group. Also in connection to psychoanalytical researches on psychosexual perversions, it gives an account of psychosocial or narcissistic perversion and its destructive effects. The obvious features and imaginative scenario are drawn therefrom. Some subjects need to alter reality so as to avoid echoes awakened within themselves when faced with heterogeneity as well as the multiplicity of subjectivities, the self and the non-self and to protect themselves from a return to an early and catastrophic scene of social humiliation, whether this be experienced or transmitted. With this objective in mind, they search for a harmony between a primal psychosocial fantasy, an internal group, and an existing institutional scene, an external group. This pursuit can especially be detected in their renewed perverse attacks on the other or the object, or in their attempts to create task-avoidance within the group. This thesis comes within a cross-disciplinary framework, psychosociological and psychoanalytical. The basic relationship of the psyche between internal and social worlds is central here. Therefore a discussion of psychoanalytical theories and their limits is also developed. Some elaborations are based on practice and set out as many tracks for interventions or interpretations likely to hinder or otherwise elucidate or regulate the perverse drifting tendencies within groups and organizations. The following topics are discussed : epistemological questions related to the participation in an action-research or an experimental process carried out with groups in their "natural" environment, yet altered by the creation of an analytical group of observation, and issues linked to the devices used to produce verbal material and to test the hypotheses of researches on the individual or collective sense of actual experience. A critical approach of popper's criterion of the demarcation between science and non-science is dealt with.
Abstract FR:
Reliee aux travaux psychosociologiques, cette these presente un cadre d'elaboration des souffrances institutionnelles et de la demande de mediation adressee a un tiers par un groupe institue. Reliee aux travaux psychanalytiques sur les perversions psychosexuelles, elle rend compte de la perversion psychosociale ou narcissique et de ses effets destructeurs. Les caracteres manifestes et le scenario fantasmatique de cette problematique sont degages. Des sujets visent a corriger le reel pour enrayer en eux les resonances evoquees par la rencontre du soi et du non soi, avec l'heterogeneite ou la multiplicite des subjectivites, afin de se proteger d'un retour d'une scene internalisee d'humiliation sociale precoce et catastrophique, vecue ou transmise. Dans ce but, ils veulent une harmonie entre une scene psychosociale fantasmatique primaire revee, un groupe interne, et une scene institutionnelle actuelle, un groupe externe. Cette quete s'apercoit dans leurs attaques contre l'autre ou l'objet ou dans leurs tentatives renouvelees de detournement d'un groupe de sa tache. Cette these procede d'une perspective metissee, psychosociologique et psychanalytique. La relation fondatrice du psychisme, entre mondes internes et mondes sociaux, etant centrale, une discussion des theories psychanalytiques et de leurs frontieres est developpee. A partir de la clinique, des pistes sont suggerees pour des interventions ou interpretations susceptibles d'endiguer, sinon d'elucider ou reguler, les figures ou derives perverses dans les groupes et organisations. Les questions epistemologiques de la recherche-action-participante avec des groupes reunis dans leur milieu "naturel" altere par la creation d'une isntance groupale d'analyse sont discutees ainsi que les questions relatives aux dispositifs de production et d'ecoute du materiel verbal et de mise a l'epreuve d'hypotheses de recherche relatives au sens vecu, individuellement ou collectivement. Le critere popperien de demarcation entre science et non science est mis en question.