Abstract FR:

La formation professionnelle, si nous la considerons comme faisant partie de l'education, a debute au portugal au debut du xiie siecle avec le desir de l'eglise d'evangeliser la population. Cependant, c'est au xviie siecle qu'elle s'est reellement developpee avec l'expansion du monde industriel, l'apparition des machines, et parallelement le besoin de former du personnel qualifie apte a se servirde celles-ci. Au xxe siecle, enfin, elle a pris une importance considerable face aux besoins enormes d'eduquer la population portugaise, en retard par rapport au reste de l'europe, et grace aux importantes aides financieres allouees au portugal par le fonds social europeen, depuis son adhesion a la ce. Sept annees furent cependant necessaires pour mettre en place ce systeme formatif et les institutions chargees de le controler, nous avons a cet effet compare les systemes existants dans differents pays afin de mieux comprendre la version portugaise, periode d'instabilite marquee par differentes politiques formatives, deux secretaires d'etat avec des visions distinctes en la matiere concernant la distribution des sommes concedees par l'europe. En effet, sur le plan juridique, la legislationportugaise a du combler le vide existant et s'ajuster progressivement aux nouvelles regles de fonctionnement, ce qui a entraine des abus. Aujourd'hui, la formation est de plus en plus privilegiee face au systeme scolaire traditionnel. Il s'agit d'une priorite nationale, vu que le portugal, malgre son faible taux de chomage, a un faible taux de scolarisation et une main-d'oeuvre tres peu qualifieepar rapport aux autres pays europeens. Nous avons presente le systeme formatif portugais et, sur le plan pratique, nous avons realise une enquete aupres des participants d'une formation et analyse ses resultats.