thesis
Les dynamiques d’apprentissage collectif développées au sein des directions de systèmes d’informatiob : l’équilibration entre projet et communauté de pratique : le cas de la direction des systèmes d’information du groupe PSA Peugeot Citroën
Institution:
Châtenay-Malabry, Ecole centrale de ParisDisciplines:
Directors:
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Abstract FR:
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