Etude de l'influence des stéréotypes sur l'activité physique des seniors selon la perspective de la cognition incarnée
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Abstract EN:
Promoting seniors' physical activity is a major societal challenge. The subjective experience of ageing can nevertheless be an obstacle to practice.This research aims to capture subjective ageing and its effects on seniors’ physical activity. A theoretical anchoring in consumer behavior leads us to the specification of a first model in which subjective ageing is considered as the set of cognitive representations held by an individual about his ageing process. Theories of stereotypes are then introduced to capture these socially co-constructed representations and their effects on senior’s behavior.Negative stereotypes associated with the elderly person by seniors are thus identified in an exploratory study.Then, embodied cognition perspective enriches the previous model in light of the modal priming mechanism. Also, according to this mechanism, a second exploratory study suggests to identify the main physical ageing experiences that could activate these stereotypes in memory. Next, two experiments make it possible to test research hypothesis. Results show a positive effect of stereotypes on seniors’ physical activity and provide evidence of a modal priming mechanism. On a theoretical and methodological level, the research suggests an alternative approach to subjective ageing. At the managerial level, it makes it possible to guide the promotion of physical activity taking into account stereotypes.
Abstract FR:
Promouvoir l’activité physique des seniors constitue un défi sociétal majeur. L’expérience subjective du vieillissement peut néanmoins se révéler un frein à la pratique. Cette recherche a ainsi pour objectif l’appréhension du vieillissement subjectif et de ses effets sur l’activité physique des seniors. Un ancrage théorique en comportement du consommateur nous amène à la spécification d’un premier modèle dans lequel le vieillissement subjectif est envisagé comme l’ensemble des représentations cognitives détenues par un individu à propos de son processus de vieillissement. Les théories des stéréotypes sont alors introduites en vue d’appréhender ces représentations socialement coconstruites et leurs effets sur le comportement du senior. Les stéréotypes négatifs qu’associent les seniors à la personne âgée sont ainsi recensés lors d’une étude exploratoire.La perspective de la cognition incarnée vient par la suite enrichir le précédent modèle à la lumière du mécanisme d’amorçage modal. Aussi, selon ce mécanisme, une seconde étude exploratoire propose de recenser les principales expériences physiques du vieillissement susceptibles d’activer en mémoire ces stéréotypes. Deux expérimentations permettent alors de tester les hypothèses de recherche qui découlent du modèle. Les résultats rendent compte d’une influence positive des stéréotypes sur l’activité physique des seniors et apportent la preuve d’un mécanisme d’amorçage modal. Sur un plan théorique et méthodologique, la recherche propose ainsi une approche alternative au vieillissement subjectif. Au niveau managérial, elle permet notamment d’orienter la promotion de l’activité physique en tenant compte des stéréotypes.