Les cadres et la formation en sciences du comportement. Le cas des managers de tres grandes entreprises industrielles en france
Institution:
Rennes 1Disciplines:
Directors:
Abstract EN:
This research is based on the function of the three fundamentals of management : managers, behavioral sciences and formation of managers. The empirical research, in the case of industrial managers, is based on the central hypothesis of knowing if the formation has an impact on the managerial comportement. From this hypothesis and the three others which we elaborated in relation to the explorational researches, in particular, interview, a hypotghetical model is constructed. It is based on the two variable principales : the formation and the managerial comportement. Nest, a questionnary was proposed to 745 managers of 115 of the top industrial enterprises in france. The descriptive analysis of the data confirmes the hypotheses and shows that the managers play a rol more and more important in today's enterprise. This being an active role and they need formation of behavioral sciences which becomes necessary for the exercice of management. The corresponding analysis confirmes that the quality of communication and the usage of the managerial functions depends upon the initial education. And lastly, the factorial analysis of the data shows the three categories of correlation and resemblances between the variables : 1- at the conceptional level the correlation of funcadmental values of managers, the point of main orientation in the enterprise and certain managerial principles. 2- at the level of action, the correlation between the practice of formation of behavioral sciences and the practice or non practice of one managerial style and the practice or non practice of modern management methods. 3- at the provessional level, the correlation between the initial ant the characteristics of career development of the managers.
Abstract FR:
Cette recherche se situe a la j0nction des trois fondements du management : les manageurs, les sciences du comportement et la formation des manageurs. La recherche empirique a ete effectuee aupres des manageurs de l'industrie. Elle est basee sur une hypothese centrale consistant a savoir si la formation a un impact sur le comportement managerial. A partir de cette hypothese et de trois autres, elaborees suite a deux enquetes preliminaires, un modele de recherche a ete construit. Il est fonde sur deux ensembles de variables principales : la formation et le comportement managerial. Ensuite, un grand questionnaire a ete lance aupres de 745 manageurs des 115 premieres entreprises industrielles en france. L'analyse descriptive des donnees recueillies confirme les hypotheses et demontre que les manageurs jouent de plus en plus dans l'entreprise d'aujourd'hui un role d'animation et qu'ils ont besoin de formation en sciences du comportement, celle-ci devenant necessaire dans l'exercice managerial. L'analyse des correspondances confirme que la qualite de communication et l'efficacite dans la fonction manageriale varient en fonction de la formation initiale. Enfin, l'analyse factorielle des correspondances multiples degage trois categories de rapprochements et de ressemblances entre variables testees : 1- au niveau conceptuel, rapprochement entre les valeurs fondamentales des manageurs, les grandes orientations dans l'entreprise et certains principes manageriaux. 2- au niveau de l'action, rappro- chement entre le suivi de formation en sciences du comportement et la pratique ou non d'un style de management ou des methodes modernes de management. 3- au niveau professionnel, rapprochement entre la formation initiale et les caracteristiques de deroulement de carriere des manageurs.