La réforme de l'instruction préparatoire en France
Institution:
Aix-Marseille 3Disciplines:
Directors:
Abstract EN:
In these crucial times for french justice, criminal law, and particularly preliminary investigation for criminal affairs, often come under strong fire, occasioning reforms that are at times hastily prepated to meet demands that are more political than juridically or judicially motivated. Laws reforming prelimanary investigation have been passed and repealed soon afterward before any practical experimentation by ministers of justice of opposite political tendencies (m. Badinter in 1985, m. Chalandon in 1987). These vain attemps have prompted broader reflection (for example, the efforts of the commission on criminal justice and human rights from 1988 to 1990) more oriented towards europe and the rules of the european convention for the safeguard of human rights. In-depth study of the question of preliminary investigation reform in france leads us to look aboond for possible models. Isthere not an anglo-saxon myth on the subject, and have the countries of continental europe which have lately stopped having an examining magistrate prepare criminal cases achieved the goal they were trying to reach? finally, should preliminary investigation be reformed or would piecemeam measures be more effective until a unified european procedural system can be worked out ?
Abstract FR:
Dans la crise generale que connait la justice en france, la justice penale et plus precisement l'instruction preparatoire en matiere penale attirent des critiques souvent passionnees et appellent des reformes parfois hativement preparees pour repondre a des imperatifs plus politiques que juridiquement ou judiciairement necessaires. C'est ainsi que des lois reformant l'instruction preparatoire ont ete votees puis rapidement abrogees avant toute experimentation pratique par des gardes des sceaux de tendances politiques opposees (m. Badinter en 1985, m. Chalandon en 1987). Ces echecs ont incite a une reflexion plus globale (telle celle menee par la commission justice penale et droits de l'homme de 1988 a 1990) davantage tournee vers l'europe et les regles edictees par la convention europeenne de sauvegarde des droits de l'homme. Une etude approfondie du probleme de la reforme de l'instruction preparatoire en france amene a se tourner vers l'etranger, a la recherche d'eventuels modeles. N'y-a-t-il pas un mythe anglo-saxon en la matiere et les pays europeens continentaux qui ont recemment abandonne le recours a un juge d'instruction pour la mise en etat des affaires penales ont-ils atteint le resultat qu'ils recherchaient ? enfin, faut-il reformer l'instruction preparatoire ou des amenagements ponctuels ne seraient-ils pas plus efficaces dans l'attente d'une unification des systemes proceduraux europeens?