Paul Bert et l'instruction publique
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Abstract EN:
Paul Bert (1833-1886) taught physiology at the Sorbonne and was also a member of the academy of science, a republican member on the French parliament, a secretary of state for education and religious issues and a governor of Tonkin and Annam. He played an active part in the reforms of primary, secondary and further education. Together with Jules Ferry, he founded the free, unsectarian and obligatory state education for all. An advocate of secularity, in the name of the freedom of thought, he fought for the suppression of religious education and the introduction of civics and moral education. While he acted in favor of secularization, he attacked clericalism. He was eager to create the school of the republic which had to develop citizenship. His thoughts stemmed less from the philosophical movements of his time, and more from his love for science and his attachment to the French revolution. Science provided him with a methodical approach, while the revolution gave him his ideal.
Abstract FR:
Paul Bert (1833-1886) a été professeur de physiologie à la Sorbonne, membre de l'Académie des sciences, député républicain, ministre de l'instruction publique et des cultes du gouvernement Gambetta, et résident général au Tonkin et en Annam. Il a participé à tous les degrés de la réforme de l'enseignement, et a surtout été avec Jules Ferry, le fondateur de l'école gratuite, laïque et obligatoire. Partisan de la laïcité, il a lutté, au nom de la liberté de conscience, pour la suppression de l'enseignement religieux et l'introduction de l'instruction civique et morale. Ce combat de la laïcisation a été en même temps celui mené contre le cléricalisme. Il a également voulu fonder l'école de la république qui doit former les citoyens. Plus que les courants philosophiques de son époque, ce sont l'amour de la science et l'attachement à la révolution française qui animent sa pensée. La science lui donne la méthode, la révolution l'idéal.