Abstract FR:

Le but de ce travail est de retracer la genese de l'etude de l'enfant, et les debuts de la psychologie de l'enfant. La premiere partie traite des premieres tentatives pour pratiquer l'observation d'un enfant, inspirees par la theorie evolutionniste, de l'etude de l'adolescence, et enfin de l'idee de l'" enfant-artiste". La seconde partie traite des consequences des idees nouvelles dans le domainede l'education, en particulier chez alfred binet et edouard claparede.