thesis

Socialisation dissociée de l’enfant guadeloupéen

Defense date:

Jan. 1, 2007

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Institution:

Paris 8

Disciplines:

Authors:

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Abstract EN:

From the origin to the present the destabilization of guadeloupéen family is perpetuating itself from slavery, when the family has been separated, by chasing away the head of the family. Leaving the mother as so responsible. The father became abscent for a long time. The matriarchal ancestral system in order to instil a survival strategy stretches back to the mémory of our grand-mother and mother. This system will évolue and refered to as the matrifocal system. This dissociation will stems from the abscence of the father is exacerbated by another destabilizing facter, this franco-créole conflictuel diglossie. This double contraint witch our children suffer from the résulting failures, reflec in the childs life and éducation. A greater importance attached to the créole, the créole language is issued from créole culture may move to be one of the possible solution.

Abstract FR:

Des origines à nos jours la déstabilisation de la famille guadeloupéenne se perpétue. De l’esclavage – déportation où la famille a été atomisée en chassant le père de la famille, en laissant la mère seule responsable, le père devient absent pour un long moment. Le système matriarcal ancestral remonte à la mémoire de nos grand-mères et mères afin d’installer une stratégie de survie. Ce système évoluera et s’appellera matrifocal. La dissociation qui découle de ce facteur de l’absence du père, sera doublée par un autre facteur déstabilisant, il s’agit de la diglossie conflictuelle français-créole. Cette double contrainte que subissent nos enfants laisse des traces indélébiles. Les échecs qui en découlent se répercutent dans la vie de l’enfant et à l’école. Une place plus importante réservée au créole, à partir des Humanités créoles, peut être l’une des solutions envisageables.