Le plain-pied du monde : postures épistémologiques et pratiques d'écriture dans la géographie française au vingtième siècle
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Paris 1Disciplines:
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À l'aide des outils de la poétique, ce travail d'épistémologie se propose d'expliquer comment le " réalisme " des géographes du XXe siècle éclaire bon nombre de partis-pris épistémologiques du paradigme " postvidalien ". Ensuite il met en perspective le mouvement de rejet de la géographie traditionnelle survenu dans les années 1970, que l'on peut décrire sur le modèle des " révolutions scientifiques " de T. Kuhn. On montre que durant 70 ans des manières d'écrire et de penser se sont imposées à 1'" école française de géographie ", appuyées sur une posture réaliste utile pour normer les pratiques légitimes: Quelques-uns ont perçu dès les années 1940 les fragilités de la posture classique génératrices, dans les années 1960, de " malaise " et d'entreprises de consolidation de l'orthodoxie. En revanche, la mise en crise ouverte de ce paradigme est survenue plus tard, dans le sillage d'une conflagration de plus vaste portée (Mai-1968), qui a beaucoup fait pour désinhiber la critique interne. Dans ce contexte de mise en question collective du réalisme, certains auteurs ont alors contribué à préciser une posture alternative, que l'on peut qualifier de " constructiviste