Abstract FR:

Cette thèse est un travail de l'analyse thématique de contenu de 61 contes iraniens extraits de différents recueils, afin de trouver les messages éducatifs qu'ils transmettent. Le travail comprend quatre parties. C’est dans la troisième partie que les thèmes extraits des contes sont classés sous deux catégories principale (valeurs d’action, valeurs morales) prévues comme base de l'analyse et les contes sont expliqués a l’aide de symboles. Les résultats obtenus montrent différentes valeurs éducatives que les contes peuvent transmettre.