L'enseignement primaire portugais entre 1901 et 1911. Place de l'eleve et l'image qu'en donnent les textes officiels. Constitution d'un corpus de loi et reglements
Institution:
CaenDisciplines:
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Abstract EN:
The purpose of this work is essentialy to show the pupil image that official rules of portuguese primary school contents, during the period of 1900-1911. To select and set up the material to be used in our research, an inventary of the legislation produced betwen 1901 and 1925 concerning primary school was carried out, as well as a general caregorisation table, with the purpose of setting out the connections that could exist between the different laws, and draw the "legislation field" in wich we should be working. To approach the pupil and his image, as proposed by official rules, an analysis of the school structure and the pupils life, was also carried out.
Abstract FR:
L'objectif de ce travail est essentiellement de mettre en evidence l'image d'eleve presentee par les textes officiels qui reglementent l'enseignement primaire portugais entre 1901 et 1911. Pour la selection du materiel et la constitution du corpus de donnees, un inventaire de la production legislative relative a l'enseignement primaire portugais a ete realise sur la periode allant de 1901 a 1925, ainsi qu'un tableau general de categorisation des lois et reglements, dans un essai de mise en evidence des "liaisons" existantes entre les diffeerents textes officiels et d'ainsi constituer le "champ reglementaire" au sein duquel nous aurions a nous situer. Pour l'approche de ce qu'etait l'eleve et son image selon les textes officiels, une analyse de la structure scolaire et du cadre scolaire propose a l'eleve a aussi ete realisee.