Abstract FR:

La representation cartesienne est un registre de signifiants sur lequel interferent deux modes de rationalite: la rationalite mathematique et la rationalite du quotidien. Cette etude analyse des conceptions et des procedures d'eleves de college, developpees a partir de representations cartesiennes en mathematiques, et mobilisant de facon antagoniste ces deux modes de rationalite. Il apparait qu'au sortir du college, la rationalite mathematique reste tres fragile au regard de la forte implantation du registre cartesien dans la rationalite du quotidien