Abstract FR:

L'objectif est d'étudier la contribution des universités au processus de croissance et leur implication dans le développement de leur territoire d'accueil. Un modèle d'équilibre général dynamisé avec croissance endogène par accumulation de connaissances dans un système universitaire public a été construit. Il évoque la possibilité d'un effet positif sur la croissance, mais à la condition qu'elle ne soit pas contrebalancée par un taux de financement trop élevé. Une confrontation des résultats obtenus aux faits observés dans le cas français a révélé une corrélation globalement positive. Nous avons évalué l'impact des universités sur le développement local. Une démarche de modélisation des effets des externalités de connaissance académique, dans le cadre d'un modèle de croissance endogène localisée avec politique d'intervention publique, a été proposée. Puis, nous avons analysé concrètement les voies par lesquelles une université peut s'inscrire économiquement sur son territoire d'accueil.