Abstract FR:

Quelle que soit la langue, le genre grammatical représente une façon classique de catégoriser les mots contenus dans notre lexique mental. Mais parallèlement à cette constatation, certains points sont sujets à variation en fonction du système langagier étudié, tels que la modularité du nombre de classes, les critères d'assignation ou les règles d'accords régissant la structuration grammaticale des phrases. Le genre grammatical est donc une particularité linguistique omniprésente et complexe, mais dont les mécanismes cognitifs d'accès et de traitement restent peu connus, car peu étudiés. Nous avons donc exploré, au cours de ce travail de thèse, le rôle de l'information de genre lors des processus de production et de reconnaissance des mots. Plus précisément, nous nous sommes focalisés sur la dimension temporelle de son intégration dans les deux modalités. Pour cela nous avons exploré le degré d'implication du genre et à quel niveau temporel il était extrait lors du mécanisme de sélection des déterminants : (1) quand est-ce que sont récupérées les informations phonologiques et de genre lors de la sélection des articles en français en production et en compréhension ; (2) lors de la reconnaissance visuelle des mots, à quel instant du processus d'accès au lexique interviennent les informations de genre grammatical. Les réponses obtenues via les différents protocoles menés (décision lexicale, décision de genre, catégorisation phonologique, etc. ) nous ont conduits à reconsidérer certaines hypothèses de fonctionnement en production, ainsi que d'offrir un premier modèle exhaustif des divers processus impliqués lors de la récupération du genre en compréhension.