Le récit mythique d'une réparation identitaire : le cas d'une formation au management des ressources humaines au Conservatoire national des arts et métiers
Institution:
Paris, EHESSDisciplines:
Directors:
Abstract EN:
At this historical moment of crisis, professional training is often considered as a defensive weapon against the violence of unemployement. For the first time, the "conservatoire national des arts et metiers", a prestigious trench institution of professional training, located in paris, has been the matter of an anthropological research. It has been shown that the "shield" function enters within a much more complex framework. In a so-called "cycle" of professional training, i have observed forms of symbolic violence set up by the trainees themselves as a response to the economic and social pressures of events. The sociological trajectories are often those of a middle dass, weakened and affected by breakups at various levels (family life, professional carreer, ideology). As trainees put losses and hopes in common, the initial discourse centered on work is rapidly eclipsed by another discourse making all projects uniform. At a symbolical level, professional training becomes a "mourning of the past", in order to realise the reconstruction of the identity. At this level, a myth is told. The trainees represent themselves as the "stable" or the "unstable". Like in a role inversion, the stable will be destabilised but, the unstable may also become a stable by a cross contamination. In the context of this professional training which enhance the value of sacrifice, the stable will sacrifice his career and family affections but the unstable will get a new stability. The search for stability is the purpose of the institution, the image of an instable world gets a positive value because loosing stability becomes a sacrifice necessary for the good of everybody in the group. In this institution which is,at the same time, an armour against violence and a factor generating violence, life will be recomposed but in a different way.
Abstract FR:
Dans ce moment historique de crise, la formation professionnelle est souvent consideree comme une arme defensive contre la violence du chomage. Le conservatoire national des arts et metiers, une institution de formation prestigieuse, a ete l'objet, pour la premiere fois, d'une etude ethnologique qui montre comment cette fonction de +bouclier; s'inscrit dans un cadre beaucoup plus complexe. On a pu observer, dans un cycle de formation continue, des formes de violence symbolique, mises en place par les +formes; eux-memes, en reponse aux pressions economiques et sociales auxquels ils sont soumis. Les profils sociologiques des stagiaires sont souvent ceux de membres d'une classe moyenne fragilisee, frappee par des formes de precarite professionnelle et familiale, qui va devenir l'objet d'un discours mythologique. Leurs parcours discontinus symbolisent un univers chaotique: +instables;, ils s'opposent aux +stables;, qu'ils admirent. Leur projet professionnel s'incrit dans une perspective, non pas de carriere, mais plutot de+reparation de la violence subie;. Curieusement, ce veritable travail de deuil va devenir collectif: les stables eux-memes entrent dans ce discours uniformisant, par l'elaboration de recits mythiques. Dans le cadre d'une inversion des roles, le stable va se retrouver destabilise, mais - de facon inattendue - l'instable pourra aussi se stabiliser, par un effet de contamination croisee. Dans le droit fil de la morale de l'effort, les premiers sacrifieront leur carriere et leurs affections familiales, tandis que les seconds s'approprieront de nouveaux equilibres. Alors que la quete de la stabilite reste l'objectif vise par l'institution, la figure de l'univers instable s'affirme vigoureusement et perd toute valence negative. La destabilisation est un sacrifice necessaire pour le bien de tous. C'est dans le cadre de cette institution, qui est en meme temps protectrice contre la violence et lieu d'engendrement de celle-ci, que la vie va se recomposer, mais ailleurs et autrement.