La pedagogie de l'evangelisation en afrique : etude semiologique de la symbolique negro-africaine
Institution:
Université Marc Bloch (Strasbourg) (1971-2008)Disciplines:
Directors:
Abstract EN:
Inculturation of the gospel in black africa requires a re-examination of gospel announcement. The theoretical methods of ethnotheology and dialectics are not relevant any more. In black africa symbols are widely evidenced. Consequently they should ideally be used as pedagogical implements. As a representamen, they reveal what is left of african tradition and lend themselves to new syntheses. Semiology enables us to "read" symbols objectively. But it needs to be supplemented with subjective and contextual studies. Thus an inventory of meanings, operative now and in the future, can be drawn up. One would be well-advised ot use symbols to favor this inculturation process as well as meaningful dialogue between african culture and the gospel. With this in mind, we selected and interpreted such items as the stomach, string, skull, name, thus placing landmarks on the way toward inculturation.
Abstract FR:
L'inculturation de l'evangile en afrique noire passe par une revision de la pedagogie de l'evangelisation. Les methodes theoriques de l'ethno-theologie et de la dialectique ne suffisent plus pour conduire les debats actuels. En afrique noire, la presence du symbole est partout attestee. Il est des lors l'outil pedagogique par excellence. Interpretant ou representamen, il revele ce qui reste de la tradition negro-africaine, les syntheses en cours et potentielles. La semiologie permet d'en faire la lecture objective. A elle doit s'ajouter la lecture subjective et contextuelle de son indispensable dramatisation. Il en resulte un inventaire de significations actuellement, reellement et potentiellement utilisables. A l'inculturation d'en faire une exploitation judicieuse pour promouvoir un dialogue responsable entre la culture et l'evangile. C'est dans cette perspective que nous avons fait l'interpretation des exemples suivants : le fil, le ventre, le crane, le nom, a partir desquels nous avons pose quelques jalons d'inculturation tournes vers l'avenir.