thesis

Illettrisme et communication. Approche semiotique des problemes d'acculturation a l'ecrit

Defense date:

Jan. 1, 1989

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Disciplines:

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Abstract EN:

In the present study, we approach the question of illiteracy from an historic, ethnographic and semiotic point of view, in order to consider the problem among all the aspects of social communication. Our aim here is to evaluate the applicability of the concept of illiteracy itself, and to compare what is said about illiteracy and illiterate people in france (study on speechs about illiteracy), and what can effectively be observed into social reality. Above all this work wants to recall that opposites terms such as "reader" and "illiterate" remain often arbitrary and not satisfactory for the analysis, and that it seems better to look at the reading caoacity in terms of variations. The different investigations which are presented in this work try to bring into relief somme kind of semiotic strategies and systems of communication which can be used by those who live out of the sphere of script.

Abstract FR:

Dans ce travail, nous abordons la question de l'illettrisme dans une perspective a la fois historique, ethnographique et semiotique afin de resituer cette problematique au sein de l'ensemble des phenomenes de communication, notre objectif ici est a la fois d'evaluer la pertinence du concept d'illettrisme et de mettre en relation ce qui est dit sur l'illettrisme et les illettres (etude des discours sur l'illettrisme) et ce qui peut etre observe sur le terrain social (partie experimentale). Cette etude vise avant tout a rappeler qu'en matiere d'acculturation a l'ecrit ce n'est jamais tout ou rien, que les oppositions de type "lecteur" "illettre" demeurent souvent arbitraires et steriles, et qu'il semble beaucoup mieux adapte d'envisager la competence en lecture en termes de variations et de continuum. Les differentes enquetes presentees dans ce travail tentent de mettre en evidence des strategies semiotiques paralleles basees sur des systemes de communication differents pouvant etre utilises par ceux qui fonctionnent hors de la sphere du scriptural.