Les méthodes modernes de l'enseignement de l'anglais : l'utilisation d'un système auteur dans le cadre d'un enseignement assisté par ordinateur
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Abstract EN:
The first parts deal mainly with historical aspects as far as data processing, programmed teaching and the evolution of language teaching are concerned. Then there is a presentation of the theories on which computer assisted language learning rests. Computer assisted language learning is studied at various levels : from primary to higher education. An authoring system was used to adapt what was taught. It enabled the teacher to meet the needs of learners at the various levels. The authoring system is described as well as the programs created. Pedagogical justifications are given for each of them. The changes in behaviour are analysed. They concern both learners and teachers. After a presentation of the courses aiming at helping teachers use the authoring system there is a description of the projects at the university of Reims Champagne-Ardenne.
Abstract FR:
En guise d'introduction, présentation historique de l'informatique et de l'enseignement programme puis des théories sur lesquelles l’Eao s'appuie et des actions du gouvernement français. Apres une revue de l'évolution de l'enseignement des langues. L'eao est abordé au travers d'expériences d'enseignement a divers niveaux depuis l'école primaire jusque dans l'enseignement supérieur. Un systeme auteur a été utilisé pour adapter le contenu aux différents niveaux. Il est fait une description du système auteur et des modules élabores accompagnée des justifications pédagogiques. Les changements d'attitude des élèves et de l'enseignant y sont analyses. Présentation des formations de formateurs a l'utilisation du système auteur. Enfin description des divers projets a l'université de Reims Champagne-Ardenne.