Abstract EN:

Essai de lecture ethnologique des discours feminins arabophones de l'oranie a travers l'analyse de deux de leurs paradigmes : l'un, "ordinaire", la denomination de la couleur; le second, "oralise", la narration contique. L'hypothese sous-jacente a cette etude est de demontrer le caractere evolue et evolutif du vernaculaire et de la culture qu'il sous-tend en vue de son implication dans la formation pedagogique en algerie.