Etude sémantique des interrogations rhétoriques en français et en coréen : statut argumentatif et polyphonique
Institution:
Paris, EHESSDisciplines:
Directors:
Abstract EN:
The present study aims at giving an account of some features of the rhetorical questions considered as a phenomenon both uncommon and heterogeneous in comparison with an interrogation or an assertion. For this purpose, we have introduced in our study both the theory of argumentation developed by j. -c. Anscombre and 0. Ducrot and the theory of polyphony as established by 0. Ducrot. The first part is devoted to rhetorical questions in french which constitue the main ob jet of this research. Through the comparison between a rhetorical questions and the corresponding assertion, we have shown that the first can't be identified to the latter despite the semantic closeness of both utterances. Furthermore, in order to clearly represent the obviousness of the answer, which stands as the essential attribute of the rhetorical question, we have studied the indications allowing for the rhetorical interpretation of an interrogation. In chapter iv et v of the first part, we set forward the instructions of rhetorical questions, both with or without polarity inversion. These instructions are quite useful insofar as they give an account of the process by which the rhetorical interpretation is produced as well as of various discursive roles of rhetorical questions. The study of rhetorical questions treated in the second part is aimed at a quite different objective than the study of rhetorical questions in french. As a matter of fact, in this second part of our research, we have presented some features of rhetorical questions in korean language and shown that the results yielded in french can exmplain the functioning of rhetorical questions in other language.
Abstract FR:
L'objectif de cette etude est de rendre compte des caracteres des interrogations rhetoriques consideres comme un phemomene singulier et heterogene en comparaison d'une interrogation ou d'une assertion. Pour ce faire, nous avons introduit dans notre etude la theorie de l'argumentation developpee par j. C. Anscombre et 0. Ducrot et la theorie de la polyphonie etablie par 0. Ducrot. La premiere partie est consacree aux interrogations rhetoriques en francais qui constituent le principal objet de cette recherche. A travers la comparaison entre une interrogation rhetorique et l'assertion correspondante, nous montrons que la premiere ne peut etre identifiee a la seconde, malgre la proximite semantique des deux types d'enonces. Et puis, pour representer clairement l'evidence de la reponse, attribut essentiel des interrogations rhetoriques, nous avons etudie les indices permettant d'interpreter une interrogation comme rhetorique. Dans les chapitres iv et v de la premiere partie, nous proposons les instructions des interrogations rhetoriques a inversion de polarite et des interrogations rhetoriques sans inversion de polarite. Les instructions sont utiles dans la mesure ou elles rendent compte du processus par lequel l'interpreta, tion rhetorique est produite et de divers roles discursifs des interrogations rhetoriques. L'etude des interrogations rhetoriques en coreen abordee dans la deuxieme partie vise un tout autre but que l'etude des interrogations rhetoriques en francais. En effet dans cette deuxieme partie de la these, nous avons presente quelques caracteres des interrogations rhetoriques et montre que les resultats obtenus en francais contribuent a expliquer le fonctionnement des interrogations rhetoriques dan s d'autres langues.