Abstract FR:

Dans le cadre de l'etude des interactions mere-bebe, le travail presente traite des procedes de mise en valeur des informations vehiculees par les enonces maternels qui introduisent le bebe au langage -outil de communication et de representation. Cette introduction serait impossible sans la mise en oeuvre d'un processus consusbstantiel a la vie meme -l'affect- qui supporte une activite de relation et d'evaluation des situations. La mobilisation tensionnelle inherente a l'affect trouve le plus souvent sa resolution dans l'objet social, creant ainsi les conditions necessaires au fonctionnement du processus intersubjectif -fondement de toute communication. Celle-ci n'est effective que lorsque les deux partenaires sont capables d'etablir des relations de cooperation. Cette capacite depend de la competence du locuteur a etablir, dans l'intersubjectivite, un "modele de son destinataire" par production d'hypotheses sur son experience, son champ de preoccupation actuel, etc. , c. -a-d. Sur son environnement affectivo-cognitif. Ainsi les meres produisent des stimulus identifiables par les deux partenaires, c. -a-d. Rendus mutuellement manifestes et potentiellement susceptibles de creer un environnement affectivo-cognitif partage. Des lors, les marques ostensives maternelles orientent l'attention du bebe, guident le traitement de l'information presentee, favorisant l'elaboration des premisses du processus cooperatif. Les hypotheses sont les suivantes : 1) le marquage ostensif est dependant de l'"intensite" de la mobilisation tensionnelle maternelle ; 2) du niveau de developpement du bebe; et enfin 3) le "style de communication" maternel (expressif vs impressif) est non seulement dependant du niveau de developpement du bebe mais encore de la fluctuation de ses etats de comprehension. Les resultats mettent en evidence l'existence d'un lien entre un fort engagement maternel dans l'interaction et la production de marques ostensives. Ils montrent la puissance. . .