thesis

La Comtesse de Ségur et Lewis Carroll

Defense date:

Jan. 1, 1991

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Institution:

Paris 4

Disciplines:

Directors:

Abstract EN:

The comparison between the countess de Segur and Lewis explains how the two writers worked around the same period developing the specific movement of children's literature which grew up at the end of the XIXth century. Both the countess and Lewis Carroll create their own world: the countess de Segur spent most of her married life at a country house in Normandy and Lewis Carroll lived in Christ Church college (Oxford). Fleurville and Wonderland became their universes, mirrors of the writer's obsessions. Segur and Carroll gave birth to an autobiographical character, a girl - Sophie de Réan and Alice - of an age between 4 and 10 years. Specifically writing for a children's audience, the countness de Segur and Lewis Carroll founded a literary movement, that of childhood's literature, obeying to strict rules. Since then, many writers have admitted a debt to their first discovery of literature through the countess de Segur and Lewis Carroll.

Abstract FR:

La comparaison entre la comtesse de Ségur et Lewis Carroll voudrait souligner que deux écrivains, l'un français et l'autre britannique, ont sensiblement à la même époque participé au mouvement de littérature enfantine qui prend son essor en Europe à la fin du XIXe siècle. Désireux de trouver un refuge qui leur permettra de créer un monde à leur mesure, la comtesse de Ségur se retire en Normandie aux Nouettes et Lewis Carroll à Christ Church college à Oxford. Fleurville et le Pays des merveilles deviendront leurs deux univers qu'animeront Sophie et Alice, émanations autobiographiques et amoureuses de nos auteurs. Apparait alors le portrait psychologique et physique d'une petite fille qui ne saurait avoir moins de quatre ans et plus de dix ans. S'adressant au public spécifique des enfants, la comtesse de Ségur et Lewis Carroll créent un genre littéraire à part entière, la littérature d'enfance qui obéit à des principes littéraires définis. L'importance des premières lectures dont témoignent de nombreux écrivains soulève le problème de la création littéraire pour les enfants en cette fin du XIXe siècle.